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2017年安徽省第二屆大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽會(huì)議總結(jié)...
2017年安徽省第二屆大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽會(huì)議總結(jié)
2017年5月27日-29日由安徽省教育廳主辦,合肥工業(yè)大學(xué)、合肥學(xué)院承辦,安徽省工程圖學(xué)學(xué)會(huì)協(xié)辦的2017年安徽省大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽在合肥工業(yè)大學(xué)翡翠湖校區(qū)舉辦。我們公司作為贊助單位參與了此次比賽。本次比賽是安徽省第二屆成圖大賽,也是首次將建筑類(lèi)加入比賽內(nèi)容。
本次比賽建筑類(lèi)共25家院校,32個(gè)代表隊(duì)參加,帶隊(duì)教師133人,參賽學(xué)生約210人,經(jīng)大賽組委會(huì)根據(jù)報(bào)名情況統(tǒng)計(jì),約190名學(xué)生在報(bào)名時(shí)選用的軟件是T20天正建筑軟件。此次會(huì)議我們準(zhǔn)備了80份《綠建BIM使用指南》資料,經(jīng)與組委會(huì)溝通將資料直接裝入派發(fā)給建筑類(lèi)教師的資料袋中,因數(shù)量不足導(dǎo)致有部分老師未能領(lǐng)取到資料,在比賽間歇也有不少老師找到我要拿資料,會(huì)后我通過(guò)郵件將電子版的資料補(bǔ)發(fā)。由此看出目前這些學(xué)校對(duì)BIM的關(guān)注度比較濃厚,通過(guò)我在賽場(chǎng)與老師的溝通到大部分學(xué)校都沒(méi)有開(kāi)設(shè)BIM的相關(guān)課程,軟件都是讓學(xué)生自己去學(xué)習(xí)。通過(guò)老師的反饋總結(jié)下來(lái)有以下幾點(diǎn)原因:1.省教育廳沒(méi)有開(kāi)設(shè)BIM課程相關(guān)的要求。2.部分學(xué)校師資力量缺乏,沒(méi)有開(kāi)設(shè)相關(guān)課程的能力。3.建筑專(zhuān)業(yè)的制圖課程由工程制圖的老師授課,而這部分老師同時(shí)也教機(jī)械的制圖。對(duì)于相對(duì)專(zhuān)業(yè)的BIM知識(shí)不夠了解。雖然BIM教學(xué)在安徽省的普及率不高,但同時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是很好的機(jī)會(huì)。在比賽之前我也與圖學(xué)會(huì)的秘書(shū)長(zhǎng)劉煬老師溝通過(guò)我們的BIM方案推廣計(jì)劃,劉老師也比較支持,并提出如果有相關(guān)的培訓(xùn)或者講座可以考慮放到他們圖學(xué)會(huì)的年會(huì)當(dāng)中。
此次會(huì)議雖未產(chǎn)生直接的銷(xiāo)售機(jī)會(huì),但是與之前有過(guò)報(bào)軟件采購(gòu)計(jì)劃的安徽工業(yè)大徐、安徽建筑大學(xué)、皖西學(xué)院幾個(gè)學(xué)校的老師有了更深的交流,他們回去后會(huì)與其他老師商量正式把BIM實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)提上日程。
通過(guò)此次會(huì)議我們與安徽省工程圖學(xué)學(xué)會(huì)建立了良好的關(guān)系,并且搶在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之前將我們的BIM軟件在學(xué)校內(nèi)做了很好的宣傳,通過(guò)會(huì)后與老師溝通交流,安排上門(mén)講座、培訓(xùn),促進(jìn)BIM系列軟件在安徽省的推廣。